1- توجه به زیبا سازی مدرسه

- درخت کاری و گل کاری در حیاط مدرسه  - قرار دادن گلدان در سالن ها و محیط مدرسه - استفاده از رنگ های شاد در کلاس - استفاده از تابلو ها و پیام های بهداشتی شاد و شعر های شادی آفرین  - استفاده از رنگ های شاد برای لباس دانش آموزان - استفاده از رنگ های شاد برای معلمین و کادر اجرایی در مدرسه

 

 2- توجه به وضعیت بهداشت محیط مدرسه

-  توجه به نظافت مدرسه و دانش آموزان - رعایت اصول بهداشتی دستشویی ها و آبخوری ها - آموزش صحیح رعایت بهداشت فردی برای دانش آموزان-  معاینه پزشکی دانش آموزان برای مشکلات جسمی و زدن واکسن  -  نظارت بر مواد غذایی و بوفه مدرسه با توجه به سلیقه دانش آموزان

 

 3-  ایجاد فضای مناسب برای تفریحات سالم دانش آموزان

-  تهیه امکانات و مکان های ورزشی در داخل مدرسه و خارج از مدرسه  -  برگزاری جشن ها به مناسبت های

مذهبی و اعیاد ملی با کمک دانش آموزان-  برگزاری مسابقات ورزشی – تفریحی – علمی در بین مدارس و بین دانش آموزان - ایجاد برنامه ها و تفریحات گروهی سالم مثل برگزاری کیک پزی برای دختران و دوچرخه سواری برای مسابقات گروهی پسران  -  برگزاری جشن های فارغ التحصیلی برای دانش آموزان سال سوم و پیش دانشگاهی   -  دعوت از دانش آموزان برگزیده و موفق در هر مدرسه و تشریح راههای موفقیت آنها- ایجاد فروشگاه هایی برای خرید لوازم مورد احتیاج دانش آموزان در مدرسه -  برگزاری نمایشگاه دست سازه ها – آثار – نقاشی – شعر – خط – و.... دانش آموزان در مدرسه

 

 4- توجه به نیازهای عاطفی – روحی – روانی دانش آموزان

-  دعوت از افراد محبوب و موفق دانش آموزان برجسته مثل هنرمندان – اساتید – ورزشکاران -  اجرای برنامه های صبحگاهی با نشاط و پر بار – همراه با سرود  دسته جمعی – تئاتر و نمایشنامه -  استفاده از مشاوران مجرب و دلسوز برای حل مشکلات تحصیلی و تربیتی دانش آموزان و برقراری ارتباط با آنها -  ایجاد  محیط  مناسب برای جشنهای گروهی و میهمانی ها با حضور دانش آموزان ( افطاری ، آش و .... )  -  دعوت از سخنرانان مذهبی خوش کلام برای تقویت بنیه مذهبی- بردن دانش آموزان به موزه ها– تئاتر – سینما - پارک – اردوگاهها  با کمک اولیا مدرسه و خانه -  تشکیل نمایشگاه کتاب

 

 5- مشارکت دانش آموزان در اداره مدرسه

- تشکیل شوراهای دانش آموزی -  تشکیل گروه های بهداشتی – مدیریتی – نظافت – درسی و ...  -  تشکیل گروه های ورزشی  -  تشکیل گروه های فرهنگی و اجتماعی با همکاری اولیا مدرسه-  تشکیل یک مجله یا ماهنامه یا فصل نامه با کمک دبیران و دانش آموزان - تشکیل بسیج دانش آموزی-  تشکیل گروه های هنری نمایش – موسیقی – فیلمنامه – روزنامه دیواری و ...-  تشکیل جمعیت هلال احمر دانش آموزان برای حوادث غیر مترقبه مثل - سیل – زلزله - استفاده از تخصص دانش آموزان در زیبا سازی مدارس

 

 6- دخالت اولیا در اداره مدرسه

-  بهره گیری از تخصص اولیا در بهتر شدن محیط مدرسه - برگزاری مسافرت ها و اردو های تفریحی

        – سیاحتی با همکاری و نظارت اولیا  -  شرکت در اداره مدرسه و یا مشورت در چگونگی اداره آن

-  دعوت از اولیا که توان سخنرانی های علمی – تربیتی دارند .

 

7- ترویج یادگیری مشارکتی (طرح همیاری)

- استفاده از روش های نوین تدریس - استفاده از وسایل کمک آموزشی و تکنولوژی آموزشی  -  تشکیل گروه های آموزشی برای برنامه ریزی درسی – ارزشیابی و بهینه سازی ساعات تدریس   -  استفاده از امکانات آزمایشگاهی و کارگاهی برای تدریس  -  تشکیل گروه های درسی با حضور فعال دانش آموزان- استفاده از دانش آموزان در ارزشیابی و آشنایی با سوالات  -  برگزاری کلاس های فوق برنامه ( کامپیوتر – زبان – تست زنی و ... )  -  استفاده از بازدید های علمی در ارتباط با هر درس -  ایجاد تنوع و فعال سازی دانش آموزان با تاکید بر یادگیری فعال

 

 8- بهبود وضعیت رفاهی و اجتماعی معلمان و کارکنان فرهنگی

- ایجاد فضای مشارکت در برنامه ها و فعالیت های مدرسه  - افزایش حقوق معلمان و سایر کارکنان فرهنگی از طریق کمک های غیر نقدی   - ایجاد فرصت برای ادامه تحصیل فرهنگیان - در نظر گرفتن صندوق وام برای معلمان - در نظر گرفتن تسهیلات برای خدمات مسافرتی ( راه آهن – هواپیما – هتل ها  ) - ایجاد الفت و انس بیشتر بین معلمان و مدیر و معاونان با یکدیگر  - استفاده بهینه از تسهیلات عمومی و تفریحات سالم

 

 9- کنترل عوامل بازدارنده نشاط و تقویت عوامل تسهیل دهنده

-  جلوگیری از هر نوع برخورد لفظی و بی احترامی به دانش آموزان -  ممنوعیت جدی هر گونه تنبیه بدنی -  پر بار شدن ساعات ورزش  - پذیرایی در اعیاد و مناسبت های مذهبی و غیر مذهبی   -  تامین زنگ با صدای دلنشین و خوش و سرودهای شاد در زنگ تفریح-   استفاده از کتابخانه مناسب – نمازخانه تمیز و جذاب – و تلاوت قرآن برای آرامش دانش آموزان  - ایجاد فضای سبز به وسیله ارگان های مربوطه – خود دانش آموزان – اولیا - توجه به وسایل صوتی و تصویری در مدارس مخصوصا کامپیوتر